Nuria de la Torre García - Instituto Cervantes de Estocolmo
Collage, lluvia de imágenes
Las imágenes se pueden superponer mediante proyecciones (transparencias o presentaciones informáticas) o pegarse en las paredes del aula a modo de exposición.
Este blog nació para distribuir los materiales de charlas y cursos de formación sobre el uso de las imágenes en el aula de ELE . Las charlas no se estructuran en torno a las distintas técnicas, como este blog, sino a los objetivos de las distintas actividades (estimular la producción, enseñar vocabulario, comprender gramática, etc.) Aquí se pueden descargar más o menos todos los ejemplos de actividades sobre las que discutimos en los cursos. La clasificación por técnicas que aparece en este blog no pretende ser, ni mucho menos, rigurosa ni exhaustiva. Es, simplemente, otra forma de ver las cosas, diferente de la que se presentó en el taller. Los ejemplos tampoco son gran cosa: solo cobran su sentido manejándolos en el aula con el grupo y los objetivos adecuados. De todos modos, están todos disponibles para su descarga pinchando en los enlaces indicados o en los que acompañan a las presentaciones. La información sobre el tema de las imágenes en el aula de lenguas extranjeras se puede ampliar en: - Wright, A. (2003): Pictures for language learnig. University Press, cambridge. - Cuadrado, Díaz y Martín (1999): Las imágenes en la clase de ELE. Programa de autoformación y perfeccionamiento del profesorado, Edelsa, Madrid.
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